Буриме No. 44117<<-  <-  ->  ->>     
        * * *
В таинственной, синей, соленой купели 
Киты свои дикие песни допели
Про звезды морские и россыпь жемчужин,
Про ужас икринки, попавшей на ужин,
Про сны, о которых молчат осьминоги,
Про очень короткие ноги миноги,
Про горе кораллов, утративших ветку, И как неумеренность губит креветку. -- Канадский сфинкс 12.04.2006 12:30 <<-  <-  ->  ->>
Полученные оценки ужасно: : плохо: : так себе: : неплохо: : хорошо: 1 := блестяще: 3 :=== Примечания
  • 4-. В 1-й строке все запятые - лишние... - Серёжка
  • 5. --берлиозка
  • Да, спасибо, я потом увидела. Без них казалось как-то лысо.- Ксф
  • И извините. --Ксф
  • Нормально и с запятыми - с ними одна интонация, без них другая. -М.А.
  • Хорошо, если можно, а то у меня есть..опусы с изобилием/отсутствием запятых. И стыдно, и самой глаз режет.
  • Ксф, это же не диктант - где автору слышна запятая, там пускай и ставит, я бы считала. - М.А.
  • Для выделения/обособления интонации вполне можно использовать знаки тире или многоточие... (вспомним, как злоупотребляла знаком тире Марина Цветаева...). А расстановка запятых все-таки определяется правилами грамматики русского языка. - Серёжка
  • М.А.: согласна. Сережка: тоже согласна, буду бдительней. --К. Сфинкс (P.S. Зато у меня дочь - отличница!)
  • 5. А.С.
  • Сережка: все понятно. К. Сфинкс: если попадется, есть "Заметки о Пушкине" Бориса Гаспарова, там очень интересно и показательно про авторскую пунктуацию "Памятника" и других стихов. -М.А.
  • М.А.: Нашла, читаю. Совсем ведь другая интонация в "Памятнике" - как Он хотел это видеть, без этой ..школьной театральщины. Спасибо.--КСф
  • 5. Гергон [24.05.2006]

  • << пред. неархивное  < Предыдущее  Следующее >  след. неархивное >>

    Найти буриме

    по номеру, строке из названия или текста, по подписи автора, если она открыта (например, "a:мухин"), или по рифме (например, "р:резон"): . Начиная с буриме номер ( без оценок; с "умным" детранслитератором; с цензурой). Пробелы существенны. Допускаются регулярные выражения. .

    Назад, к заглавной странице
    примечание:

    (не злоупотребляйте, пожалуйста!)

    Можно написать на те же рифмы, но сначала предложите свои:
    /