Буриме No. 56727<<-  <-  ->  ->>     
        Времена года              П-14-3
Весна
жаждут писатели виски, жаждут аптеки настоя,
кончились зимние списки, к пестикам липнет пыльца,
озими снятся в кошмарах ловкие руки жнеца,
хочется очень - на нарах, в море, у "Ленина" стоя

Лето
ламца-дрица-гоп-ца-ца, вьется по полю пыльца...
влив в водицу из криницы специального настоя,
привораживает жница симпатичного жнеца,
что сбежит из-под венца лабиринтом сухостоя

Осень
я существую так давно, что растворился до настоя,
его не выдать за вино, ведь пыль не то же, что пыльца,
мне тяжело, как спелой ржи, и в ожидании жнеца
подтягиваю струны жил, поскольку пасть желаю стоя

Зима
от простыни - стынь, от зелени - ель и крупчатый наст от настоя серпом отсечет лихая метель ловчее любого жнеца, но вот погасить простую взаимность снега бессильна пыльца, уж как бы ни вздумалось этим двоим, пусть даже на лыжах и стоя. -- Стася 14.12.2014 11:53 <<-  <-  ->  ->>
Полученные оценки ужасно: : плохо: : так себе: 1 := неплохо: : хорошо: 1 := блестяще: : Примечания
  • Очень сложно. Все четыре хочется оценить куда выше, чем каждое по отдельности. Будем думать. -- Гуси
  • Экий труд. Не по правилам, а сверх них. Тема сквозная... Не ради этого ли творения задание тура? Ну, тогда скажите, куда внутрення рифма в последних двух строках пропала? - ВС АК
  • ВС АК: и здесь есть: "взаимность/двоим пусть". В"Б"
  • Так я и эту вижу, даже метроном из ладони изображал, слоги подсчитывая. Но здесь такая рифма точно "не катит". - ВС АК
  • ВС АК: а.мне катит. Никто не запрещает внутреннюю рифму внутри слова. Равно как и разнообразие ритмических схем.--а
  • а.: это, пожалуйста, и даже сомнений нет, что катит, иначе зачем было публиковать в таком виде? Но я сейчас про свое видение и свою оценку. К разнообразию ритмических схем никаких претензий, наоборот, оно (разнообразие) - безусловное достоинства стиха, органично вытекающее из "сюжетной линии" )) - ВС АК
  • 4. Квебек. В общем, здорово, но много букофф в четырёхстрочном туре
  • 3. Как-то все это неряшливо звучит. Лучше бы одно довести до блеска, чем четыре кривоватых. Ну, задание выполнено. До определенной степени. В"Б"
  • 4. -- Д.Д.П. Не могу не оценить усилия автора. Но хочу.
  • Что за пижонство?минусую.4Ф
  • Так, конечно, на 4, но каждое четверостишие по отдельности смотрелось бы не так выигрышно. За нарушение правил снимал по 2 балла, но здесь и рифмы-то одни и те же... Снимаю балл. Немного неспортивно :) Как если бы в квалификационных состязаниях в беге одному из участников дали бы не одну попытку, а четыре. В общем, 3.0. - ВС АК
  • 4 - В.
  • 4 - Бэк
  • 5 Очень подозреваю, что это Бесово. Почти уверен. Поэтому 5. Не в интересах правды, а в интересах истины. --эск
  • У нас сейчас заплыв, а не забег, автор. Если б поразило, то может и посмотрел бы сквозь пальцы, но не поразило. 1. Гришна
  • 5. Просто пять. -- Ли Бао
  • 4.0 - П.А. Почтенный труд.
  • Если очень хочется, то стоИт любое время года, да? Если "да", то пять) Или так просто - пять. Симпатичненько вообще.
    5. Ми
  • 4. - Латакот. За труды.
  • 4 --эск / с пятеркой выше я погорячился, хотя кое-где достаточно залихватски по форме
  • 2--лав. Это произведение, по-моему, не дотерпело до фристайла. Тему можно было бы в эпиграф, например, и в путь.
  • 2 -- жужу
  • 1.0 -Billy le Bordelais. Это не четырёхстрочник.
  • 2. Безобразие, читать устала.--Стася
  • Что за пустой выпендреж? Ни одного образа, читает
  • ...читается как партитура для заики. Правила нарушены всмятку. Почему оно вообще не дисквалифицировано? Судья, налицо нарушение правил. На оценивающих воздействует информация, использованная вне правил. МBret
  • Долго думали. Задание все-таки выполнено, четырехстрочник с внутренними рифмами есть. Это как в школе - задали на дом сделать номер 345 под буквой "а", а ученик расстарался и сделал все имеющиеся буквы. Не без помарок, но хотел-то как лучше. Итого 4. -- Гуси.
  • 3ЛЕММ
  • 1. C шестом -- нечестно. --$JJ$
  • 3,8 --лв
  • JJ: ну, буду с колом тогда. Даже с двумя. -а
  • Фуга себе! -Инокентий

  • << пред. неархивное  < Предыдущее  Следующее >  след. неархивное >>

    Найти буриме

    по номеру, строке из названия или текста, по подписи автора, если она открыта (например, "a:мухин"), или по рифме (например, "р:резон"): . Начиная с буриме номер ( без оценок; с "умным" детранслитератором; с цензурой). Пробелы существенны. Допускаются регулярные выражения. .

    Назад, к заглавной странице
    примечание:

    (не злоупотребляйте, пожалуйста!)

    Можно написать на те же рифмы, но сначала предложите свои:
    /