Буриме No. 56825<<-  <-  ->  ->>     
                       П-14-Х
Гип-гип! Вернулся я домой!      О,как же холодно зимой!
Посуду, милая, не мой!          Тесней прижмись ко мне кормой!
Накувыркавшись до упадка,       В мир грез уйдем, согрев кроватку,
Уснем как дети, сладко-сладко,  Обняв ты - мишку, я - лошадку.
			-- П.А. 
18.01.2015 11:46    <<-  <-  ->  ->> 
Полученные оценки ужасно: : плохо: : так себе: : неплохо: 1 := хорошо: : блестяще: : Примечания
  • 3. Возможно. АБП
  • 3. Как ни читай, смысл один и тот же. Хороший смысл. За мишку-лошадку спасибо. Гришна
  • 3. Что-то есть, но как-то как-то примитивно. Квебек
  • Это не дизевгматон, а конструктор Лего какой-то :) В приниципе, можно читать в любой последовательности строк. 3. Бес
  • Бес: так почти все произведения в этом туре такие. Одно-два исключения, может быть. В"Б"
  • 4 -- JJ
  • Смысл не меняется почти при любой перестановке полустиший, минус очко = 2,0. В"Б"
  • В"Б": В этом буриме все восемь строк можно размещать в любом порядке без ущерба для смысла и стройности повествования. Другого такого нет, кажется
    Кстати, мне твой подход к оцениванияю кажется противоречащим задаче тура, как она сформулирована в Регламенте. Там приводится ссылка http://litset.ru/stuff/20-1-0-169 , в которой говорится, что смысл МОЖЕТ меняться на противоположный. А ты исходишь из того, что смысл ДОЛЖЕН меняться. Речь, конечно, не о том, кто прав, а об адекватности системы оценки результатов поставленной задаче. Впрочем, любое критерии оценивания имеют право на жизнь :) - Бес
  • Сделать, чтобы смысл менялся (не обязательно на противоположный) гораздо труднее. Сочинить восемь полустиший, сочетаемых в любом порядке, совсем просто. По этому же принципу в сонетах мы будем повышать отметку за сквозные рифмы, например. Если уж задание техническое, давайте писать технично. В"Б"
  • Пурга3Ф
  • Вот да. Критерии имеют. Я, например, собираюсь резать за столбики. Как можно рассматривать «поделки» участников, совершенно не владеющих базовыми навыками.--Стася
  • Автор: извините, у вас всё ровно как раз.--Стася
  • 3,4 - Бэк Неплохо, но не хорошо.
  • 4.3 Просто хорошо -- Ли Бао
  • В "Б": По моей задумке, 1 и 2 как раз несут совсем разный смысл. 1+2, к сожалению, ближе к 1, т.е. третьего смысла не получилось. Если читатели разницы не почувствовали, разумеется, это их проблемы :). - автор.
  • 3 - В
  • 3.5. Доброе такое. А кто сказал, что нельзя так - из отдельных кирпичиков. Детгизматон :)--Стася
  • 2,5. - Латакот.
  • 3.0. П.А. У меня - рысик.
  • 3. М.А.
  • 3. Ми
  • 3 --эск / == 1+(скрытое послание:0 свои рифмы:0 буриме:1 личная симпатия:1)
  • 4.9 - Billy le Bordelais

  • << пред. неархивное  < Предыдущее  Следующее >  след. неархивное >>

    Найти буриме

    по номеру, строке из названия или текста, по подписи автора, если она открыта (например, "a:мухин"), или по рифме (например, "р:резон"): . Начиная с буриме номер ( без оценок; с "умным" детранслитератором; с цензурой). Пробелы существенны. Допускаются регулярные выражения. .

    Назад, к заглавной странице
    примечание:

    (не злоупотребляйте, пожалуйста!)

    Можно написать на те же рифмы, но сначала предложите свои:
    /