Буриме No. 58472<<-  <-  ->  ->>     
        П-4
- Господи, прости, 
Господи, поверь,
Не захлопни дверь,
На порог пусти.
Я была в пути,
Я твоя теперь,
Ты же Бог, не зверь!
- Хватит дверь трясти! Я - не Он, я - Пётр.
Что-то путь ваш пёстр.
Поискали б вы
И иные тропы, Нет в Раю, увы,
Места для Европы. -- Неопознанная участница N4 09.01.2017 02:01 <<-  <-  ->  ->>
Полученные оценки ужасно: : плохо: 1 := так себе: : неплохо: 1 := хорошо: : блестяще: : Примечания
  • 3 Европа в Него верила? -- Ли Бао
  • 3. Неуклюжая схема рифмовки, несонетная злободневность... Но ничего так. Бес
  • 1,5. -- Уч. -80.
  • 5 -Опов. На складе Сонетника подобное сочинение уверенно возглавило бы 2-ю сотню
  • см. на те же рифмы No.58493
  • 4. Квебек. Концовка пустая и кривая, но восьмая великолепна! Балл добавлен
  • 2. Это сонет? Серьезно? Прости, господи.--Стася
  • 4 - Бэк, хорошо
  • 3.5 П.А. Правильно. Туды ее, в химчистку!
  • 3.5 Искал, за что бы добавить. Вчитывался. Понял: лучше было не вчитываться. Удивительный сумбур. За него и добавил в результате. --эск
  • 2. Непонятно, к чему это все. И не сонет. В"Б"
  • 5. НУМ. За идею, правильный посыл и пророчество
  • 3.0 --эск
    За сумбур же и убавляю полбалла
  • Корректировка оценок "вниз" в Пегасиаде традиционно не принимается. "Вверх" - пожалуйста. Бес, исполняя обязанности Судьи
  • 2.5 - Гуси.
  • 2. (7)
  • 3.8 -- JJ
  • 2ЛЕММ
  • Приём оценок практически прекращён. Бес, исполняя роль судьи
  • 2,5. - Латакот.
  • Засчитано. Бес
  • см. на те же рифмы No.58579

  • << пред. неархивное  < Предыдущее  Следующее >  след. неархивное >>

    Найти буриме

    по номеру, строке из названия или текста, по подписи автора, если она открыта (например, "a:мухин"), или по рифме (например, "р:резон"): . Начиная с буриме номер ( без оценок; с "умным" детранслитератором; с цензурой). Пробелы существенны. Допускаются регулярные выражения. .

    Назад, к заглавной странице
    примечание:

    (не злоупотребляйте, пожалуйста!)

    Можно написать на те же рифмы, но сначала предложите свои:
    /